Plan Formación PDI. TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN (TI)

Destinatarios

• Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia. Tendrá preferencia el profesorado que ocupe cargos de gestión: decano, vicedecano, director de departamento, secretario de departamento, coordinador o equivalentes.

Competencias

• - Liderazgo: Conocer y desarrollar herramientas que potencien y mejoren en liderazgo interior y entre colaboradores.
  - Trabajo en equipo. Conocimiento y entrenamiento en habilidades y herramientas que mejoren el rendimiento de trabajo en equipo, orienten a resultados y desarrollen autonomías.
  - Comunicación. Conocimiento, entrenamiento y desarrollo de habilidades comunicativas, persuasión, seducción y eficacia en la comunicación.
  - Motivación. Conocimiento y entrenamiento en herramientas que activan la motivación del equipo, mejoran el rendimiento de las personas y cuidan el clima apropiado
  - Desarrollo de personas. Conocimiento y entrenamiento de herramientas orientadas al desarrollo de personas, crecimiento profesional y personal en el entorno de trabajo.
  - Productividad. Trabajar en herramientas que mejoran la productividad de la actividad de los equipos, de las personas y de las organizaciones.
  

Contenidos del curso

• 1. Ser líder
  2. Del liderazgo interior al liderazgo de los colaboradores.
  3. La gestión de las emociones en el líder
  4. Del grupo al equipo. Hacer grupo y hacer equipo.
  5. Reglas del juego en la historia del equipo.
  6. Motivación y clima.
  7. Comunicando entre personas
  8. Herramientas personales poderosas de comunicación. De la escucha, a la asertividad.
  9. El desarrollo de personas en una cultura basada en valores.
  10. Herramientas de productividad poderosas.
  

Metodología del curso

• Las sesiones formativas se impartirán a través de la herramienta "Videoclases / Videoconferencia" del Aula Virtual. Los asistentes tendrán que participar a través de cuestionarios interactivos a lo largo de las sesiones, además de realizar aquellas tareas o exámenes requeridos por el personal formador.
  Estas sesiones serán completadas con trabajo autónomo del alumnado, a través del material proporcionado y actividades fijadas por el personal formador y que se encontrarán íntegramente disponibles en el Aula Virtual.
  La tutorización con el alumnado se realizará a través de las herramientas "Videoclases / Videoconferencias" y "Foros" del Aula Virtual.
  

Evaluación

• De acuerdo con los criterios establecidos por el personal formador y el CFDP, la evaluación de la acción formativa consistirá en:
  a) Asistir de manera síncrona a las sesiones de videoconferencia requeridas. La participación en cada sesión será válida únicamente si el alumno asiste como mínimo al 75% de la sesión programada.
  b) Participar activamente durante las sesiones de videoconferencia a través de cuestionarios interactivos.
  c) Superar satisfactoriamente las pruebas y actividades evaluables.
  d) Cumplimentar el cuestionario de satisfacción con la acción formativa.
  
  La falta a cualquiera de las sesiones, independientemente de la causa, imposibilitará la expedición del correspondiente certificado.

Observaciones del curso

• Requisitos técnicos que debe disponer el alumnado para la realización del citado curso:
  Ordenador con conexión a Internet, cámara web, micrófono y altavoces. Durante la impartición de la acción formativa el alumnado deberá tener la cámara web encendida, y el micrófono solo cuando participe activamente.
  

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