Plan Formación PDI. DOCENCIA (DO)

Destinatarios

• Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia.

Competencias

• - Conocer y aplicar los principios del ABP en diferentes situaciones y materias docentes.
  - Conocer y aplicar los procesos e instrumentos de evaluación que mejor se adaptan a la metodología ABP.
  - Promover el diseño y puesta en práctica de proyectos de aprendizaje.
  

Contenidos del curso

• 1. Principios del ABP.
  2. Ejemplos de buenas prácticas con ABP.
  3. Sistemas de evaluación para ABP.
  
  

Metodología del curso

• La metodología de las sesiones presenciales se centrará en una breve introducción a los contenidos teóricos y la presentación de ejemplos prácticos. Asimismo, el alumnado tendrá que preparar individualmente un contenido a través de la metodología ABP durante las horas de trabajo autónomo. En la última sesión presencial se pondrán en común las propuestas realizadas individualmente.
  Las consultas, explicaciones o tutorías se podrán realizar a través de las herramientas FOROS y CHAT, disponibles en el Aula Virtual.
  
  

Evaluación

• La evaluación de la acción formativa consistirá, según los criterios establecidos por el personal formador y el CFDP, en la asistencia obligatoria a las sesiones presenciales, la realización adecuada de las tareas o exámenes requeridos por el personal formador, así como la cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa.
  
  La asistencia a las dos sesiones presenciales es obligatoria.
  La falta de asistencia a una de ellas imposibilitará la expedición del correspondiente certificado

Observaciones del curso

• Esta acción formativa es INCOMPATIBLE con la realizada en los siguientes Planes de Formación Corporativa:
  - Plan 2019 (Código 676) "CÓMO DESARROLLAR METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL AULA: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (1ª EDICIÓN)
  
  

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