Plan Formación PDI. GESTIÓN INSTITUCIONAL (GI)

Destinatarios

• Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia, con preferencia para el profesorado que ha participado en la formación realizada sobre AULA 2030. Sostenibilización curricular: introducción a la sostenibilidad en la docencia universitaria', dentro del programa ODSesiones.
  

Competencias

• - Analizar la realidad de los problemas ambientales, globales y locales, así como plantear las soluciones que se están poniendo en marcha en dichos ámbitos para alcanzar modelos sostenibles.
  - Reflexionar sobre la responsabilidad del profesorado en la incorporación de criterios de sostenibilidad en sus actividades docentes, investigadoras y de gestión, así como adquirir un lenguaje común cuando hablamos de sostenibilidad en Educación Superior.
  - Aprender las herramientas puestas en práctica en las Universidades en los procesos de sostenibilización curricular a la hora de diseñar, impartir y evaluar la sostenibilidad en las asignaturas y en los grados globalmente.
  - Conocer y aplicar metodologías pedagógicas que facilitan la sostenibilización curricular de sus asignaturas y la adquisición de las competencias en sostenibilidad por el alumnado.
  - Diseñar actividades de sostenibilización curricular para la asignatura que imparte el profesorado.

Contenidos del curso

• 1. La génesis de la situación ambiental actual: ¿de qué estamos hablando?
  2. Aproximación personal al concepto de sostenibilidad: ¿por qué sí/no actuamos de modo sostenible?
  3. La sostenibilización de la universidad: ¿Cumplen las universidades y sus docentes con su papel de liderar la transformación de las sociedades hacia la sostenibilidad?
  3.1 Gestión: ¿cómo controlamos el impacto ambiental de la actividad universitaria?
  3.2. Docencia e Investigación: ¿cómo sostenibilizar el currículum académico y la actividad investigadora?
  3.2.1. Fundamentos de la sostenibilización curricular.
  3.2.2. Problemas y soluciones en los procesos de sostenibilización curricular.
  3.2.3. Taller práctico: identificación de competencias en sostenibilidad.

Metodología del curso

• La metodología se centrará en una exposición y descripción por parte del personal formador donde se puedan apreciar los beneficios de utilizar y poner en prácticas los objetivos de desarrollo sostenible a diferentes niveles y aspectos que conforman a la Universidad de Murcia.
  
  Las consultas, explicaciones o tutorías se podrán realizar a través de las herramientas FOROS y CHAT, disponibles en el Aula Virtual.

Evaluación

• La evaluación de la acción formativa consistirá, según los criterios establecidos por el CFDP y el personal formador, en la asistencia obligatoria a las sesiones presenciales, la realización adecuada de las tareas o exámenes requeridos por el personal formador, así como la cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa.

Observaciones del curso

• Esta acción formativa es INCOMPATIBLE con la realizada en el siguiente Plan de Formación Corporativa:
  
  - Plan 2018 (Código 668) "SOSTENIBILIZACIÓN CURRICULAR"

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