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Plan Formación PDI. DOCENCIA (DO)
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CÓMO DESARROLLAR METODOLOGÍAS ACTIVAS CON WEB 2.0: CUESTIONARIOS INTERACTIVOS Y DISPOSITIVOS MÓVILES (1ª EDICIÓN) (Código 714)
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Modalidad:
Semipresencial
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Plazas:
25
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Duración:
10 horas
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Fecha inscripción:
30/05/19
al 05/06/19
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Fechas de realización:
La actividad formativa comprende desde el 13/06/2019 hasta 24/06/2019
Sesiones presenciales
El 13/06/19 de 09:30 a 12:30 h. , se impartirá en Ala Miguel Ángel Serrano. Edificio Ática. Campus de Espinardo.
El 20/06/19 de 09:30 a 12:30 h. , se impartirá en Ala Miguel Ángel Serrano. Edificio Ática. Campus de Espinardo.
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Destinatarios
- Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia
Competencias
- - Conocer los principios de la realimentación a tiempo en el aprendizaje.
- Analizar y conocer distintos tipos de metodologías activas de aprendizaje.
- Analizar distintas herramientas de cuestionarios digitales interactivos.
- Aplicar los cuestionarios interactivos en el desarrollo de actividades en el aula.
- Determinar las herramientas más apropiadas para el tipo de metodología usada.
Contenidos del curso
- La realimentación como uno de los principios fundamentales de la práctica docente.
- Herramientas existentes para la elaboración de cuestionarios digitales (Kahoot, Socrative, Quizizz).
- Uso de cuestionarios interactivos en clases invertidas.
- Principios para el diseño de buenos cuestionarios interactivos.
Metodología del curso
- La metodología es eminentemente práctica, de aprendizaje activo, basada en tareas tanto individuales (principalmente las no presenciales) como de carácter colaborativo (principalmente las presenciales). Se hará uso extensivo de herramientas digitales para la elaboración y cumplimentación de cuestionarios. Las consultas, explicaciones o tutorías se podrán realizar a través de las herramientas FOROS y CHAT, disponibles en el Aula Virtual.
Evaluación
- La evaluación de la acción formativa consistirá, según los criterios establecidos por el CFDP y el personal formador, en la asistencia obligatoria a las sesiones presenciales, la realización adecuada de las tareas o exámenes requeridos por el personal formador, así como la cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa.
Observaciones del curso
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Ver en formato PDF
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