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Plan Formación PDI.
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CÓMO PREPARAR SEXENIOS DE INVESTIGACIÓN (Código 624)
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Modalidad:
Semipresencial
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Plazas:
25
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Duración:
25 horas
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Fecha inscripción:
25/04/18
al 08/05/18
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Fechas de realización:
La actividad formativa comprende desde el 07/06/2018 hasta 28/06/2018
Sesiones presenciales El 07/06/18 de 16:00 a 20:00 h. , se impartirá en ALA BARNACLA. Biblioteca General María Moliner (Campus de Espinardo). El 14/06/18 de 16:30 a 19:30 h. , se impartirá en ALA BARNACLA. Biblioteca General María Moliner (Campus de Espinardo). El 21/06/18 de 16:30 a 19:30 h. , se impartirá en ALA BARNACLA. Biblioteca General María Moliner (Campus de Espinardo).
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Destinatarios
- Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia
Competencias
- - Ser capaz de diferenciar las fuentes de información según los criterios de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI)
- Ser capaz de utilizar las fuentes de información para localizar los índices de impacto y criterios de calidad requeridos en las convocatorias de sexenios. - Ser capaz de localizar y seleccionar las mejores revistas en las distintas ramas de conocimiento para tomar decisiones sobre futuras estrategias de publicación.
Contenidos del curso
- Convocatoria de Sexenios de CNEAI. - Criterios de evaluación de CNEAI. - Procedimientos y documentación: solicitud, CV abreviado, hoja de servicios y CV completo. - Indicadores de calidad: índices de impacto. - Revistas con Factor de Impacto. - Revistas sin Factor de Impacto. - Fuentes de información para localizar el impacto y la calidad de libros, congresos y patentes.
Metodología del curso
- - El profesorado hará presentaciones en donde se expondrán los conceptos básicos respecto a la cumplimentación de la solicitud de sexenio: procedimientos, criterios y documentación. Se realizarán actividades previstas, mediante la constitución de pequeños grupos de áreas afines. Se valorará la participación en las diferentes sesiones de la actividad.
- Las actividades a realizar serán las siguientes: búsquedas específicas de criterios de calidad e impacto de revistas. Caso práctico: descripción de un artículo del CV según la última convocatoria de CNEAI.
- En relación con los indicadores de calidad y los índices de impacto, se realizarán búsquedas en las plataformas bibliográficas WOS y Scopus y en otras fuentes de información.
- Durante las horas online el alumnado leerá documentación sobre el tema en cuestión, y tendrá que resolver tareas propuestas, con asesoramiento de los ponentes a través del aula virtual.
Evaluación
- La evaluación de la acción formativa consistirá en la asistencia obligatoria a las sesiones presenciales, la realización adecuada de las tareas o exámenes requeridos por las formadoras, así como la cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa.
La no asistencia a UNA de las sesiones presenciales podrá ser subsanada con la realización de una TAREA COMPLEMENTARIA.
Observaciones del curso
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Ver en formato PDF
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