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Plan Formación PDI.
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PRESENTACIONES AVANZADAS DE DATOS E INFOGRAFÍAS CON EXCEL (Código 587)
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Modalidad:
Semipresencial
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Plazas:
25
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Duración:
12.5 horas
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Fecha inscripción:
09/01/18
al 19/01/18
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Fechas de realización:
La actividad formativa comprende desde el 02/03/2018 hasta 22/03/2018
Sesiones presenciales El 02/03/18 de 09:00 a 11:30 h. , se impartirá en ALA Miguel Ángel Serrano. Edificio ÁTICA (Campus Espinardo).. El 09/03/18 de 09:00 a 11:30 h. , se impartirá en ALA Miguel Ángel Serrano. Edificio ÁTICA (Campus Espinardo).. El 16/03/18 de 09:00 a 11:30 h. , se impartirá en ALA Miguel Ángel Serrano. Edificio ÁTICA (Campus Espinardo)..
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Destinatarios
- Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia.
CONOCIMIENTOS Y REQUISITOS PREVIOS: Es fundamental el conocimiento y manejo de Excel, al menos de forma intermedia, en la versión 2010 o superior.
Competencias
- - Conocimientos (saber profesional): Manejar el Excel, fundamentalmente a nivel gráfico con suficientes conocimientos para realizar informes más impactantes y completos.
- Habilidades (saber-hacer profesional): Diseñar gráficos e infografías para presentar mejor los datos y resultados de que se dispone. - Actitudes (saber-ser profesional): Ser capaces de proponer en equipo qué herramientas de presentación gráfica conviene utilizar de Excel para mejorar los informes y/o presentaciones.
Contenidos del curso
1. Sesión presencial día 1: MANEJO AVANZADO DE EXCEL Y CREACIÓN DE GRÁFICOS (Profesor Juan Francisco Sánchez García)
- Manejo de Excel avanzado. Funciones especiales. - Catálogo de gráficos: Ejemplo de los principales.Sugerencias de uso. Minigráficos. - Herramientas añadidas a gráficos: Formas, Clipart, WordArt y SmartArt. - Gráficos con rangos dinámicos. Tablas y Tablas dinámicas. Segmentación. - Herramientas de desarrollador: Formularios y botones. Introducción al VBA.
2. Sesión presencial día 2: GRÁFICOS AVANZADOS. (Profesor: Juan Jesús Bernal García)
- Añadir datos y series a gráficos. - Arreglando ineficiencias de los gráficos: Ejes negativos, cruce con ejes, valores nulos, valores muy grandes, rango variable, etc. - Mejorando el aspecto de los gráficos estándar: Combinados, 2º eje, suavizados, marcadores nuevos, pictogramas, valores significativos, de hoja completa, etc. - Herramientas añadidas a gráficos: Miniaturas, cámara de fotos, etc. - Incorporando gráficos a nuestro Excel: Gráficos de Plantilla. - Gráficos especiales: Termómetros, semáforos, velocímetros, etc. - Gráficos cambiantes y elegibles con formularios y botones. - Gráficos dinámicos a través de tablas dinámicas y segmentación de datos y de tiempo.
3. Sesión presencial día 3: INFOGRÁFIA Y COMPLEMENTOS (Profesor: Juan Jesús Bernal García)
- Infografía+Excel: Ping, fondos, gráficos en objetos, textos, papel pautado, etc. - Excel infográfico (dinámico): Gráficos de personas, gráficos sobre objetos, etc. - APPs gratuitas: Personas, mapas, velocímetros, radiales, letras, QR, etc. - Otros: Gráficos a mano alzada, de Font, exportación a PowerPoint, etc. - Introducción a los gráficos con VBA: En formulario, gráficos en movimiento, hipervínculo de miniatura, etc.
Metodología del curso
- La metodología a desarrollar será eminentemente práctica y participativa, mediante la realización del método del caso con datos reales para la elaboración de hojas de cálculo y gráficos, en clase y en los trabajos individuales.
Se entregarán los modelos a desarrollar en cada clase, así como documentación amplia con ejemplos.
Evaluación
- Criterios de evaluación:
- Asistencia a clase de al menos dos sesiones y entrega de la tarea alternativa en caso de faltar a alguna clase, antes de la sesión siguiente. - Participación activa en las clases sobre ordenador. - Archivos subidos al Aula virtual con lo elaborado en las clases presenciales. - Cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa.
Nota: Si no se tiene el nivel previo requerido, la clase presencial nº 1 es fundamental.
La no asistencia a UNA de las sesiones presenciales, podrá ser subsanada con la realización de una TAREA COMPLEMENTARIA.
Observaciones del curso
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Ver en formato PDF
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