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Plan Formación PDI.

 
AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM) EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA (Código 566)
 
Modalidad:  Semipresencial
Plazas:  31
Duración:  25 horas
Fecha inscripción:  10/07/17 al 17/07/17

Fechas de realización: 


La actividad formativa comprende desde el 14/09/2017 hasta 11/10/2017

Sesiones presenciales

El 14/09/17 de 09:30 a 12:30 h. , se impartirá en Aula 2.12 del Aulario Giner de los Ríos.
El 22/09/17 de 09:30 a 12:30 h. , se impartirá en Aula A de Idiomas de la Facultad de Educación.
El 06/10/17 de 09:30 a 12:30 h. , se impartirá en Aula A de Idiomas de la Facultad de Educación.

Destinatarios

  • Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia

Competencias

  • - Conocer la metodología de Aula Invertida (Flipped Classroom) y sus características básicas.

    - Diseñar una experiencia de Aula Inverdida en el contexto de la docencia universitaria.

    - Desarrollar la metodología Aula Invertida fomentando el trabajo colaborativo y el desarrollo de las competencias en el alumnado universitario.

    - Diseñar los recursos multimedia necesarios para el desarrollo de la metodología de aula invertida.

    - Conocer cómo evaluar la metodología Aula Invertida a partir de estrategias de evaluación de procesos.

Contenidos del curso

  • - Aula Invertida. Qué es la metodología de aula invertida. Características básicas.

    - Aula Invertida en la docencia universitaria. Estrategias metodológicas para el aprendizaje a través de esta metodología.

    - Recursos multimedia que utilizamos en la metodología Aula Invertida. Principios básicos de la integración de los recursos en el aula. El uso del vídeo y herramientas de edición de vídeo digital.

    - La evaluación en la metodología de Aula Invertida.

Metodología del curso

  • Se realizará una metodología activa y dinámica que promueva la participación del alumnado, favoreciendo el intercambio de conocimiento y la construcción de recursos útiles para su labor como docente. En las sesiones presenciales se utilizarán técnicas expositivas, combinadas con otras de análisis y debate de recursos e ideas expuestas al alumnado.

    En cuanto a las sesiones en línea se llevarán a cabo por un lado la realización de tareas a través de diversas herramientas del aula virtual, en las que se valorará positivamente la participación activa del alumnado. Se hará uso también de otras herramientas en línea que están en relación con el desarrollo de la metodología de Aula Invertida (Flipped Classroom).

Evaluación

  • La evaluación de la acción formativa consistirá en la realización de las tareas, la asistencia a las sesiones presenciales y la cumplimentación del cuestionario de satisfacción de la formación recibida.


    La no asistencia a una de las sesiones presenciales podrá ser subsanada con la realización de una TAREA COMPLEMENTARIA.

Observaciones del curso

  • Los asistentes al curso deberán tener nociones básicas en el manejo del ordenador o equipos informáticos.

    Esta acción formativa es incompatible con otras acciones formativas del mismo contenido, lo que significa que quienes hayan realizado esta misma formación en los últimos tres planes formativos, no podrán solicitar la inscripción.

    Esta acción formativa es incompatible con la realizada en:
    - Plan 2016 (Código 460 ) " AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM) EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA".


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