Plan Formación PDI.

Destinatarios

• Todo el Personal Docente e Investigador de la Universidad de Murcia atendiendo a los siguientes criterios: tendrá prioridad el PDI vinculado a Grupos de Investigación de la Universidad de Murcia.
  
  - Es muy importante a la hora de realizar el proceso de selección el que, aparte de realizar la correspondiente solicitud y siempre durante el plazo establecido para ello, se envíe un correo electrónico a formapdi@um.es indicando el código del grupo de investigación de pertenencia.

Competencias

• - Ser capaz de diferenciar las fuentes de información según los criterios de la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI)
  
  - Ser capaz de utilizar las fuentes de información para localizar los índices de impacto y criterios de calidad requeridos en las convocatorias de sexenios.
  
  - Ser capaz de localizar y seleccionar las mejores revistas en las distintas ramas de conocimiento para tomar decisiones sobre futuras estrategias de publicación.

Contenidos del curso

• - Convocatoria de Sexenios de CNEAI.
  
  - Criterios de evaluación de CNEAI.
  
  - Procedimientos y documentación: solicitud, CV abreviado, hoja de servicios y CV completo.
  
  - Indicadores de calidad: índices de impacto.
  
  - Revistas con Factor de Impacto.
  
  - Revistas sin Factor de Impacto.
  
  - Fuentes de información para localizar el impacto y la calidad de libros, congresos y patentes.

Metodología del curso

• - El profesorado hará presentaciones en donde se expondrán los conceptos básicos respecto a la cumplimentación de la solicitud de sexenio: procedimientos, criterios y documentación. Se realizarán actividades previstas, mediante la constitución de pequeños grupos de áreas afines. Se valorará la participación en las diferentes sesiones de la actividad.
  
  - Las actividades a realizar serán las siguientes: búsquedas específicas de criterios de calidad e impacto de revistas. Caso práctico: descripción de un artículo del CV según la última convocatoria de CNEAI.
  
  - En relación con los indicadores de calidad y los índices de impacto, se realizarán búsquedas en las plataformas bibliográficas WOS y Scopus y en otras fuentes de información.
  
  - Durante las horas online el alumnado leerá documentación sobre el tema en cuestión, y tendrá que resolver tareas propuestas, con asesoramiento de los ponentes a través del aula virtual.

Evaluación

• La evaluación de la acción formativa consistirá en la asistencia obligatoria a las sesiones presenciales, la realización adecuada de las tareas o exámenes requeridos por el formador, así como la cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa.
  
  La no asistencia a una de las sesiones presenciales podrá ser subsanada con la realización de una TAREA COMPLEMENTARIA.

Observaciones del curso

• Esta acción formativa es INCOMPATIBLE con otras acciones formativas del mismo contenido, lo que significa que quienes hayan realizado esta misma formación en los últimos tres planes formativos, no podrán solicitar la inscripción.
  
  En concreto es incompatible con las acciones formativas:
  - en el Plan 2016 (Código 475) "Cómo preparar sexenios de investigación"
  
  
  

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