Plan Formación PDI.

Destinatarios

• Todo el Personal Docente e Investigador.
  
  CONOCIMIENTOS Y REQUISITOS PREVIOS: Los asistentes a la acción formativa deberán tener nociones básicas en el manejo del ordenador o equipos informáticos, así como de algún editor de presentaciones visuales y del manejo de Internet.

Competencias

• a) Conocer las características del uso de las presentaciones como recurso visual complementario al discurso oral.
  
  b) Analizar los aspectos básicos, comunicativos y técnicos, del diseño y exposición de las presentaciones visuales, teniendo en cuenta los elementos de las mismas (imágenes, ilustraciones, texto, etc.).
  
  c) Evaluar la eficacia comunicativa de algunas presentaciones visuales diseñadas con diferentes finalidades.
  
  d) Diseñar una presentación visual de acuerdo con un contenido específico un contexto real.
  
  e) Definir los procedimientos de publicación y difusión de presentaciones visuales en la red.
  
  f) Compartir e intercambiar las presentaciones visuales diseñadas con la finalidad de enriquecer y mejoras las producciones derivadas de este proceso.

Contenidos del curso

• - Adecuación de las presentaciones visuales a la estructura del discurso oral.
  
  - Criterios de diseño de presentaciones visuales eficaces.
  
  - Elementos de una presentación visual y su organización: El texto, la imagen, los signos gráficos, el color, el sonido y animaciones.
  
  - Búsqueda y selección de imágenes con licencias libres.
  
  - Herramientas básicas para el diseño y desarrollo de presentaciones visuales.

Metodología del curso

• Se realizará una metodología activa y dinámica que promueva la participación del alumnado, favoreciendo el intercambio de conocimiento y la construcción de recursos útiles para su contexto laboral. En las sesiones presenciales se utilizarán técnicas expositivas, combinadas con otras de análisis y debate de recursos e ideas expuestas al alumnado.
  
  En cuanto a las sesiones en línea, se llevarán a cabo la realización de tareas a través de diversas herramientas del Aula Virtual, en las que se valorará positivamente la participación activa del alumnado. Asimismo, se promoverá el trabajo autónomo tutelado que conducirá al diseño de una presentación visual. Se hará uso también de otras herramientas de la web 2.0 en relación con la publicación y difusión de las presentaciones en la red.
  
  En este curso se trabajarán distintas aplicaciones y herramientas informáticas a nivel básico, con la idea de conocer todos los recursos y aplicaciones disponibles de los que podemos hacer uso para nuestras presentaciones, sin embargo, no es un curso técnico sobre presentaciones visuales. Se proporcionarán tutoriales y toda la ayuda necesaria, pero no se realizarán sesiones específicas de manejo de software en concreto. La finalidad de este curso va encaminada en saber cómo diseñar y exponer presentaciones visuales con eficacia y dinamismo, y eso será lo que se trabaje en las sesiones presenciales y online.

Evaluación

• La evaluación de la acción formativa consistirá en la asistencia obligatoria a las sesiones presenciales, la realización y entrega de las tareas requeridas, así como la cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa. Los criterios de valoración para la superación de la acción formativa son:
  
  a. Criterios generales:
  
  - Participación activa en las sesiones presenciales y en el foro.
  
  - Entrega de las tareas dentro del plazo establecido.
  
  b. Criterios de evaluación de la presentación visual diseñada:
  
  - Inclusión de todos los elementos determinantes de una presentación visual eficaz.
  
  - Consideración de todas las características pedagógicas, técnicas y comunicativas del diseño de presentaciones visuales.
  
  - Adecuación de la presentación a los destinatarios.
  
  - Originalidad y creatividad.
  

Observaciones del curso

• Esta acción formativa es incompatible con otras acciones formativas del mismo contenido, lo que significa que quienes hayan realizado esta misma formación en los últimos tres planes formativos, no podrán solicitar la inscripción.
  
  Esta acción formativa es incompatible con la realizada en el Plan 2016 (Código 465) "Lecciones prácticas del diseño y exposición de presentaciones visuales".
  
  
  

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