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Plan Formación PDI.

 
APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LAS UNIVERSIDADES: FUNDAMENTOS, TÉCNICAS Y ACTIVIDADES (Código 447)
 
Modalidad:  Semipresencial
Plazas:  30
Duración:  12 horas

Fechas de realización: 


La actividad formativa comprende desde el 06/04/2016 hasta 20/04/2016

Sesiones presenciales

El 12/04/16 de 09:30 a 13:30 h. , se impartirá en Aula 1.2 del Aulario Giner de los Ríos (Campus Universitario de Espinardo).

Destinatarios

  • Todo el PDI atendiendo al siguiente orden de preferencia:
    1. Cuerpos de Funcionarios Docentes de Universidad, así como Personal Contratado Doctor, Ayudante Doctor y Colaborador.
    2. Personal docente e investigador contratado: Ayudantes, Asociados y Sustitutos.
    3. Personal no perteneciente a los grupos anteriormente mencionados.

Competencias

  • 1. Ser capaz de conocer, comprender y analizar:
    a) Las virtudes del aprendizaje cooperativo
    b) Las características generales de las distintas formas de aprendizaje cooperativo.
    c) Algunas estrategias de aprendizaje cooperativo informal fáciles de introducir en las aulas universitarias
    d) Los ingredientes que han de tenerse en cuenta al planificar tareas cooperativas.
    e) Superar algunas de las barreras que dificultan la aplicación de aprendizaje cooperativo en la propia docencia
    2. Ser capaz de diseñar una lección cooperativa incorporando cada uno de los ingredientes.
    3. Definir y desarrollar metodologías y competencias de forma cooperativa
    4. Evaluar el trabajo cooperativo de los alumnos

Contenidos del curso

  • - Aprendizaje por competencias
    - Aprendizaje Cooperativo
    - Virtudes e inconvenientes del Aprendizaje Cooperativo
    - Diseño de actividades cooperativas
    - Evaluación cooperativa

Metodología del curso

  • La metodología a desarrollar será eminentemente activa, práctica y participativa mediante procesos de trabajo tanto individual como de carácter cooperativo.

Evaluación

  • La evaluación de la acción formativa consistirá en la asistencia obligatoria a las sesiones presenciales, la realización adecuada de las tareas o exámenes requeridos por el formador, así como la cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa.

Observaciones del curso

  • Esta acción formativa es incompatible con otras acciones formativas del mismo contenido, lo que significa que quienes hayan realizado esta misma formación en los últimos tres planes formativos, no podrán solicitar la inscripción.

    En concreto es incompatible con las acciones formativas:
    8.339. Aprendizaje cooperativo en las universidades: Fundamentos, técnicas y actividades (2014)
    8.293. Aprendizaje cooperativo en las universidades: Fundamentos, técnicas y actividades (2013)


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