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Plan Formación PDI.

 
ELABORACIÓN DE INFORMES CIENTÍFICOS Y ARTÍCULOS (Código 394)
 
Modalidad:  Semipresencial
Plazas:  30
Duración:  25 horas

Fechas de realización: 


La actividad formativa comprende desde el 25/02/2015 hasta 26/03/2015

Sesiones presenciales

El 25/02/15 de 09:30 a 13:30 h. , se impartirá en Aula 1.4 de la Facultad de Comunicación y Documentación.
El 26/02/15 de 09:30 a 13:30 h. , se impartirá en Aula 1.4 de la Facultad de Comunicación y Documentación.

Destinatarios

  • Según los siguientes criterios generales:
    1. El 80% de las plazas es para los Cuerpos de Funcionarios Docentes de Universidad, así como personal contratado: profesores Eméritos, Contratados Doctor, Ayudantes Doctor, Ayudantes, Colaboradores, Asociados, Sustitutos y de acumulación de tareas.
    2. El 20% de las plazas, según el siguiente orden de prioridad, son para: Personal investigador con venia docendi, Personal investigador adscrito a proyectos de investigación y becarios predoctorales sin venia docendi. En el caso de que no se cubra alguno de los cupos en los grupos mencionados podrán completarse con solicitantes del otro grupo.

Competencias

  • - Aprender las, o mejorar sus, habilidades para estructurar informes y artículos científicos.
    - Aprender a, o mejorar sus habilidades para, redactar informes y artículos científicos.
    - Aprender a, o mejorar sus habilidades para, manejarse en el proceso de envío, recepción y reacción durante el proceso editorial de artículos científicos.
    - Aprender a, o mejorar sus habilidades para, hacer lectura crítica de informes y artículos científicos.

Contenidos del curso

  • - Tipos de informes científicos
    - Estructura de un informe científico
    - Elección de la revista
    - Redacción de las partes de un informe científico
    - Proceso de envío, revisión y reacción
    - Lectura crítica de trabajos científicos

Metodología del curso

  • Se combinará la exposición magistral de los principales contenidos del curso con la realización de actividades prácticas y la resolución de supuestos prácticos, que serán intercalados durante la sesión. De esta forma, se fomentará el aprendizaje activo-participativo de los asistentes.

Evaluación

  • La evaluación del curso consistirá en la asistencia obligatoria a las sesiones presenciales, la realización y entrega de las tareas o exámenes requeridos por el profesor, así como la cumplimentación del cuestionario de satisfacción con la acción formativa.

Observaciones del curso

  • Los asistentes tienen que poseer conocimientos básicos de metodología de la investigación.


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